Qual das seguintes opções é uma fração que representa a metade de um todo?

• use modelos visuais, como papel quadriculado ou figuras geométricas recortadas, para representar frações.
• incentive os alunos a conectarem as frações a situações da vida real, como receitas ou divisão de doces.
• forneça oportunidades para os alunos explorarem e descobrirem propriedades das frações através de jogos e atividades práticas.

A fração que representa a metade de um todo é 1/2.

• (a) 1/4 representa um quarto do todo.
• (b) 1/2 representa a metade do todo.
• (c) 2/4 também representa a metade do todo.
• (d) 3/4 representa três quartos do todo.
• (e) 4/4 representa o todo.

Compreender o conceito de frações é essencial para o desenvolvimento do raciocínio matemático. a capacidade de representar e manipular frações permite que os alunos resolvam problemas e modelem situações do mundo real.