Em qual das seguintes situações é mais provável que uma fração seja utilizada?
(A) -
medir o comprimento de uma mesa em metros.
(B) -
dividir um bolo em partes iguais para distribuir entre amigos.
(C) -
calcular a área de um quadrado em centímetros quadrados.
(D) -
contar o número de alunos em uma sala de aula.
(E) -
medir o tempo de duração de um filme em horas.
Explicação
Uma fração é uma maneira de representar partes de um todo. no caso de dividir um bolo em partes iguais para distribuir entre amigos, é necessário saber qual parte do bolo cada amigo receberá. portanto, é provável que uma fração seja usada para representar essa parte, como 1/4 (para quatro amigos) ou 1/6 (para seis amigos).
Análise das alternativas
As demais alternativas não são situações em que o uso de frações é comum:
- (a): geralmente, o comprimento de uma mesa é medido em metros inteiros, não em frações.
- (c): a área de um quadrado é medida em centímetros quadrados inteiros, não em frações.
- (d): o número de alunos em uma sala de aula é um número inteiro, não uma fração.
- (e): o tempo de duração de um filme é medido em horas inteiras, não em frações.
Conclusão
As frações são ferramentas matemáticas úteis para representar partes de um todo. são comumente usadas em situações práticas, como dividir objetos ou medir quantidades.