Qual das seguintes atividades explora o significado de fração como parte de um todo?
(A) -
dividir segmentos de reta em partes iguais usando réguas
(B) -
simplificar frações usando o máximo divisor comum
(C) -
criar frações representando partes de um conjunto de figuras geométricas
(D) -
calcular a fração de um número natural usando exemplos numéricos
(E) -
comparar frações entre si usando os símbolos <, > ou =
Explicação
A alternativa (c) apresenta uma atividade que explora o significado de fração como parte de um todo. na atividade, os alunos criam frações representando partes de um conjunto de figuras geométricas. isso os ajuda a entender que uma fração representa uma parte específica de um todo.
Análise das alternativas
As demais alternativas exploram outros significados de frações ou operações envolvendo frações:
- (a): explorar frações como quocientes.
- (b): trabalhar com frações equivalentes.
- (d): calcular a fração de um número natural.
- (e): comparar frações.
Conclusão
Compreender o conceito de fração como parte de um todo é fundamental para construir uma base sólida em matemática. atividades práticas, como a descrita na alternativa (c), podem ajudar os alunos a visualizar e entender esse conceito de forma significativa.