Em qual das situações abaixo o uso de uma fração é mais apropriado?
(A) -
Indicar a quantidade de alunos presentes na sala de aula.
(B) -
Medir a altura de um prédio.
(C) -
Descrever a parte de um bolo que foi consumida.
(D) -
Calcular o tempo de duração de uma aula.
(E) -
Contar o número de páginas de um livro.
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