Unindo Palavras: Explorando os Recursos de Coesão Textual

EF06LP12
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Unindo Palavras: Explorando os Recursos de Coesão Textual"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Área: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a importância da coesão textual para a clareza e fluidez de um texto.

  • Analisar como os recursos de coesão (referencial e semânticos) ajudam a evitar repetições indesejadas, resgatar objetos/fatos/assuntos, compreender a ordem cronológica e identificar vozes no texto.

  • Aplicar esses recursos de coesão na produção de textos escritos e falados, melhorando a qualidade e a coerência.

Habilidades da BNCC:

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  • EF06LP12 - Empregar, na produção escrita ou oral, recursos de coesão textual (referencial e semânticos) para construir sentidos e evitar repetições desnecessárias, vinculadas à manutenção do tema ou tópico e à progressão das ideias.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações;
  • Textos variados para análise (poemas, contos, artigos de jornais, etc.);
  • Acesso à internet para pesquisa (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da comunicação clara e fluida. Pergunte aos alunos: "Já sentiram alguma vez que um texto era difícil de entender porque as palavras não estavam conectadas de forma clara?"

  • Apresente o conceito de coesão textual como uma ferramenta para tornar os textos mais claros e fáceis de seguir.

2. Atividade de Leitura e Análise (20 minutos):

  • Distribua cópias de textos variados para os alunos (poemas, contos, artigos de jornais, etc.).

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