Título da Aula: "Precisão Linguística: Um mergulho na Gramática e na Sintaxe"

Propósito da Aula: Desenvolver as habilidades de gramática e sintaxe dos alunos do 6º ano, capacitando-os a utilizar corretamente os elementos notacionais da escrita em diferentes situações de comunicação, especialmente em contextos públicos e formais.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender e aplicar os conceitos gramaticais básicos, como tempos verbais, concordância, ortografia e pontuação.
• Identificar e analisar a variação linguística em diferentes contextos e situações.
• Produzir textos claros, coesos e gramaticalmente corretos em diferentes gêneros e campos de atuação.
• Desenvolver a consciência crítica sobre a importância da linguagem precisa e correta na comunicação.

Habilidade da BNCC: EF06LP11 - "Mobilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais específicos na produção de textos de qualquer campo de atuação ou gênero, como utilização adequada dos tempos verbais, concordância, ortografia, pontuação etc."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Cópias de diferentes textos para análise (poemas, artigos de jornal, trechos de livros, etc.)
• Cartazes ou slides com informações sobre gramática e sintaxe.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da linguagem precisa e correta na comunicação, especialmente em contextos públicos e formais.
   • Peça aos alunos que compartilhem exemplos de situações em que a gramática e a sintaxe são essenciais para a clareza e a precisão da comunicação.

2. Revisão de Conceitos Gramaticais (20 minutos):

   • Revise os principais conceitos gramaticais abordados até então, como tempos verbais, concordância, ortografia e pontuação.
   • Use exemplos concretos e atividades práticas para reforçar o aprendizado.
   • Encoraje os alunos a fazer perguntas e esclarecer quaisquer dúvidas que tenham.

3. Análise Linguística (25 minutos):

   • Distribua cópias de diferentes textos para os alunos.
   • Peça que leiam os textos atentamente e identifiquem erros gramaticais ou sintáticos.
   • Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre os erros encontrados, explicando a correção adequada em cada caso.

4. Produção Textual (25 minutos):

   • Divida os alunos em pequenos grupos e atribua a cada grupo um gênero textual específico (por exemplo, notícia, poema, carta, etc.).
   • Peça que os grupos produzam um texto curto seguindo as normas gramaticais e sintáticas adequadas ao gênero escolhido.
   • Forneça orientação e suporte conforme necessário durante o processo de escrita.

5. Partilha e Feedback (20 minutos):

   • Cada grupo compartilha o texto que produziu com a classe.
   • Abra espaço para comentários e feedback construtivo dos colegas.
   • Encoraje os alunos a refletir sobre o uso correto da gramática e da sintaxe em seus textos.

Conclusão:

• Reúna os alunos para uma discussão final sobre a importância da precisão linguística na comunicação.
• Incentive-os a aplicar os conhecimentos adquiridos na aula em suas próprias produções textuais e na comunicação diária.