Em qual dos exemplos abaixo há uma oração e um período composto por coordenação?

(A) - 
 "Ele foi ao parque e brincou com os amigos."
(B) - 
 "O cachorro correu atrás da bola e o menino gritou."
(C) - 
 "O livro estava sobre a mesa, mas ninguém o leu."
(D) - 
 "Quando ele chegou, todos estavam esperando."
(E) - 
 "Ele foi ao cinema, mas não gostou do filme."

Explicação

Oração: "O livro estava sobre a mesa." Período composto por coordenação: "O livro estava sobre a mesa, mas ninguém o leu."

Na alternativa (C), temos duas orações coordenadas por meio da conjunção adversativa "mas". A primeira oração é "O livro estava sobre a mesa", e a segunda oração é "ninguém o leu". O período composto é formado pela união dessas duas orações, e seu significado é "O livro estava sobre a mesa, mas não foi lido por ninguém".

Análise das alternativas

As demais alternativas não apresentam uma oração e um período composto por coordenação:

  • (A): "Ele foi ao parque e brincou com os amigos." é um período composto por coordenação formado por duas orações coordenadas por "e".
  • (B): "O cachorro correu atrás da bola e o menino gritou." é um período composto por coordenação formado por duas orações coordenadas por "e".
  • (D): "Quando ele chegou, todos estavam esperando." é um período simples formado por uma oração principal e uma oração subordinada adverbial temporal introduzida pela conjunção "quando".
  • (E): "Ele foi ao cinema, mas não gostou do filme." é um período composto por coordenação formado por duas orações coordenadas pela conjunção adversativa "mas".

Conclusão

A oração e o período composto são unidades sintáticas fundamentais para a construção de textos. A análise dessas estruturas auxilia na compreensão e produção de textos, bem como na interpretação de diferentes tipos de discurso.