Habilidades da BNCC (EF06LP07):

• Identificar e classificar períodos compostos por coordenação assindética (sem conectivos).
• Analisar a função dos períodos compostos por coordenação assindética na construção de sentido e coesão textual.
• Produzir textos utilizando corretamente períodos compostos por coordenação assindética.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Cópias de textos variados com períodos compostos por coordenação assindética (exemplos: contos, notícias, poemas, crônicas)

Sequência Didática:

1ª Etapa: Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre períodos compostos.
• Em seguida, apresente o conceito de períodos compostos por coordenação assindética, definindo-os como frases compostas por duas ou mais orações coordenadas que não estão ligadas por conectivos (como "e", "mas", "ou", "portanto", etc.).
• Dê alguns exemplos de períodos compostos por coordenação assindética e peça aos alunos que identifiquem as orações coordenadas que os compõem.

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