Consistência Textual: Desvendando a Concordância Nominal e Verbal

Título da Aula: "Consistência Textual: Desvendando a Concordância Nominal e Verbal"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão e aplicação das regras de concordância nominal e verbal na produção de textos orais e escritos.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Entender e utilizar corretamente as regras de concordância nominal e verbal.
  • Identificar os elementos que influenciam a concordância nominal e verbal em textos.
  • Produzir textos escritos e orais com concordância nominal e verbal adequadas.

Habilidades da BNCC: EF06LP06 - "Usar com propriedade e correção as regras de concordância nominal e verbal, de acordo com a variedade linguística empregada em situações comunicativas formais."

Sobre Esta Aula:

  • A aula está planejada para 50 minutos.
  • Materiais necessários: quadro branco ou lousa, marcadores ou giz, folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da concordância nominal e verbal na comunicação.
  • Peça aos alunos que deem exemplos de concordância nominal e verbal em frases simples.
  1. Revisão das Regras de Concordância (20 minutos):
  • Revise as regras de concordância nominal e verbal com os alunos.
  • Use exemplos para ilustrar cada regra.
  • Certifique-se de que os alunos entendam as regras.
  1. Exercícios de Concordância (10 minutos):
  • Distribua folhas de exercícios com frases incompletas que contenham erros de concordância.
  • Peça aos alunos que corrijam os erros e escrevam as frases corretamente.
  1. Produção Textual (10 minutos):
  • Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto (poema, história, carta, etc.) sobre um tema de sua escolha.
  • Encoraje-os a usar a concordância nominal e verbal correta em seus textos.
  1. Compartilhamento e Discussão (10 minutos):
  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Peça a cada grupo que compartilhe seus textos com os outros grupos.
  • Incentive os alunos a discutirem sobre a concordância nominal e verbal nos textos.

Conclusão:

  • Revise os principais pontos da aula.
  • Destaque a importância da concordância nominal e verbal na comunicação.
  • Incentive os alunos a continuarem praticando as regras de concordância em suas produções textuais.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das frases abaixo a concordância nominal está incorreta?

Resposta: a equipe de basquete ganhou o campeonato.

Em qual das frases abaixo a concordância nominal está incorreta?

Resposta: Os alunos atentos ouviram as explicações do professor.

Em qual das frases abaixo há um erro de concordância verbal?

Resposta: A professora corrigirá as provas.

Em qual das frases abaixo há um erro de concordância verbal?

Resposta: As crianças brincam alegremente no parquinho.

Em qual das frases abaixo há um erro de concordância verbal?

Resposta: As crianças brincam no parque.

Em qual das frases abaixo o pronome "seu" está devidamente empregado, concordando com o antecedente "professor"?

Resposta: o professor deixou seus livros na sala de aula.

Em que alternativa a concordância verbal está incorreta?

Resposta: A árvore balançava com o vento.

Qual das frases abaixo apresenta concordância nominal incorreta?

Resposta: o grupo de alunos viajaram para a europa.

Qual das frases abaixo apresenta erro de concordância nominal?

Resposta: As professoras estavam contentes com a participação dos alunos.

Qual das frases abaixo apresenta erro de concordância verbal?

Resposta: o diretor e os professores orientam os alunos.

Qual das frases abaixo apresenta uma concordância verbal incorreta?

Resposta: os alunos estudam para a prova.

Qual das frases abaixo apresenta um erro de concordância verbal?

Resposta: As meninas dançam com elegância.

Qual das frases abaixo apresenta um erro de concordância verbal?

Resposta: eles correm muito rápido.

Qual das frases abaixo apresenta um erro de concordância verbal?

Resposta: a maioria dos carros está estacionada.

Qual das frases abaixo contém um erro de concordância verbal?

Resposta: os pássaros voam alto no céu.

Qual das frases abaixo está correta de acordo com as regras de concordância nominal?

Resposta: a menina estuda bastante.