Em qual das frases abaixo a palavra "temer" foi utilizada de forma mais adequada em seu contexto?
(A) -
o aluno temia a prova de matemática, pois não havia estudado o suficiente.
(B) -
o atleta temeu a derrota, pois havia se preparado muito bem.
(C) -
o motorista temeu o acidente, pois não respeitou o sinal vermelho.
(D) -
a criança temia o escuro, pois acreditava que havia monstros escondidos.
(E) -
o presidente temia o impeachment, pois sua popularidade estava em baixa.
Dica
- use "temer" quando houver um motivo real para ter medo ou receio.
- evite usar "temer" em situações em que outros termos mais precisos podem ser usados, como "cautela", "prudência" ou "medo irracional".
- lembre-se de que o contexto é fundamental para determinar o uso adequado das palavras.
Explicação
O verbo "temer" significa "ter medo ou receio de algo". na frase (a), o aluno tem um motivo real para temer a prova de matemática, pois não estudou o suficiente. as demais alternativas apresentam situações em que o uso da palavra "temer" não é tão adequado ou pode ser substituído por outros termos mais precisos.
Análise das alternativas
- (a): o uso de "temer" é adequado, pois o aluno tem um motivo real para ter medo da prova.
- (b): "temer" não é o termo mais adequado, pois o atleta deveria estar confiante após se preparar bem.
- (c): "temer" é muito forte para a situação, pois o motorista deveria ter sido cauteloso ou prudente.
- (d): "temer" é adequado, pois a criança tem um medo irracional do escuro.
- (e): "temer" é adequado, pois o presidente tem um motivo real para temer o impeachment.
Conclusão
O uso adequado das palavras é fundamental para uma comunicação clara e precisa. compreender as nuances de significado das palavras nos permite escolher o termo mais adequado para cada situação.