Descobrindo as Nuances dos Sinônimos: Um mergulho na Riqueza da Língua Portuguesa
Título da aula: "Descobrindo as Nuances dos Sinônimos: Um mergulho na Riqueza da Língua Portuguesa"
Propósito da aula: Levar os alunos a compreender a sinonímia como uma relação de proximidade de sentido, e não de equivalência, analisando o sentido singular que cada palavra de uma série sinonímica pode aportar em relação às demais da mesma série.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de sinonímia e sua relação com o campo semântico;
- Analisar e comparar o sentido singular de diferentes palavras sinônimas;
- Ampliar o vocabulário e desenvolver habilidades de expressão escrita e oral mais precisas e ricas.
Habilidades da BNCC: EF06LP03 - "Reconhecer o sentido singular que cada palavra de uma série sinonímica pode aportar em relação às demais, ampliando o vocabulário."
Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 50 minutos e será ministrada em uma única sessão. A aula será dividida em três etapas:
- Introdução (10 minutos):
- Iniciaremos a aula com uma breve discussão sobre o conceito de sinonímia.
- Os alunos serão convidados a compartilhar seus conhecimentos prévios sobre o tema e a levantar hipóteses sobre como diferentes palavras sinônimas podem ter sentidos diferentes.
- Análise de Sinônimos (25 minutos):
- Em grupos, os alunos receberão conjuntos de palavras sinônimas para analisar e comparar.
- Eles deverão identificar o sentido singular de cada palavra e discutir como essas palavras podem ser usadas em diferentes contextos.
- A ideia é que os alunos percebam que, embora as palavras sinônimas tenham significados semelhantes, elas podem ter nuances e conotações diferentes.
- Produção Textual (15 minutos):
- Individualmente, os alunos escolherão uma palavra de um dos conjuntos utilizados na atividade anterior e escreverão um pequeno texto em que a palavra seja usada em um contexto específico.
- O objetivo é que os alunos demonstrem sua compreensão do sentido singular da palavra e sua habilidade de usá-la de forma criativa.
Conclusão: Finalizaremos a aula com uma discussão sobre a importância de ter um vocabulário rico e como a compreensão das nuances dos sinônimos pode contribuir para uma expressão mais precisa e eficaz.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das frases abaixo a palavra "belo" foi usada com um sentido conotativo?
Resposta: a paisagem era bela e inspiradora.
Em qual das frases abaixo o sinônimo "belo" foi utilizado em um contexto em que seu sentido diverge dos demais sinônimos apresentados?
Resposta: a atitude do jovem foi bela, nobre e corajosa.
Em qual frase abaixo a palavra "bonito" pode ser substituída por um sinônimo sem alterar o sentido geral da frase?
Resposta: O dia estava bonito.
Em qual das frases abaixo a palavra "sinônimo" foi usada incorretamente?
Resposta: "todos os sinônimos de uma palavra têm exatamente o mesmo significado."
Em uma série sinonímica, qual palavra expressa a ideia de "sentimento intenso de alegria"?
Resposta: Júbilo
Em qual das frases abaixo a palavra "falecer" foi usada em um sentido diferente de "morrer"?
Resposta: O projeto faleceu por falta de apoio e recursos.
Qual das alternativas abaixo apresenta um conjunto de palavras sinônimas?
Resposta: casa, lar, apartamento, mansão
Em qual das frases abaixo a palavra "grande" foi usada em seu sentido mais amplo, sem nenhuma restrição ou especificação?
Resposta: o teatro tem uma capacidade para um grande público.
Em qual das frases abaixo a palavra "contente" foi usada em seu sentido singular, diferente dos demais sinônimos apresentados?
Resposta: Estava contente com o resultado do teste, pois tirou uma ótima nota.
Qual das palavras abaixo não é sinônimo das demais?
Resposta: enorme
Em qual das frases abaixo o uso do sinônimo "frágil" está mais inadequado?
Resposta: A esperança é uma luz frágil que nunca se apaga.