Título da Aula: Meu, seu, nosso: Explorando os Adjetivos Possessivos em Inglês

Série: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivo da Aula:

• Introduzir e praticar o uso de adjetivos possessivos em inglês de forma clara e inteligível em contextos diversos.

Habilidades da BNCC:

• EF06LI23 - Empregar os adjetivos possessivos de forma inteligível, em textos orais, escritos e multimodais, deixando claro para o interlocutor a ideia de posse ou propriedade.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos
• Cartões com adjetivos possessivos e substantivos para atividade de correspondência
• Imagens ou objetos para ilustrar os adjetivos possessivos

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são adjetivos possessivos em português.
• Faça uma breve explicação sobre os adjetivos possessivos, que são palavras que indicam posse ou propriedade.
• Dê alguns exemplos de adjetivos possessivos em português, como "meu", "seu", "nosso", etc.

2. Apresentação dos Adjetivos Possessivos em Inglês (15 minutos):

• Apresente os adjetivos possessivos em inglês: "my", "your", "his", "her", "its", "our", "their".
• Escreva os adjetivos possessivos no quadro branco ou flip chart e pronuncie-os em voz alta.
• Peça aos alunos que repitam os adjetivos possessivos em voz alta.

3. Atividade de Correspondência (10 minutos):

• Distribua cartões com adjetivos possessivos e substantivos para cada aluno.
• Peça aos alunos que combinem os adjetivos possessivos com os substantivos corretos.
• Circule pela sala para ajudar os alunos que estiverem com dificuldade.

4. Prática Escrita (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
• Peça aos alunos que escrevam frases usando os adjetivos possessivos em inglês.
• Circule pela sala para ajudar os alunos que estiverem com dificuldade.

5. Prática Oral (10 minutos):

• Peça aos alunos que formem duplas ou pequenos grupos.
• Cada dupla ou grupo deve escolher uma imagem ou objeto e descrevê-lo usando os adjetivos possessivos em inglês.
• Circule pela sala para ouvir as descrições dos alunos e ajudá-los se necessário.

6. Avaliação (10 minutos):

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, peça-lhes que escrevam um pequeno parágrafo usando pelo menos três adjetivos possessivos em inglês.
• Circule pela sala para ajudar os alunos que estiverem com dificuldade.

7. Conclusão (5 minutos):

• Revise os principais pontos da aula.
• Peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam sobre os adjetivos possessivos em inglês.
• Elogie os alunos pelo seu trabalho e esforço.