Título da aula: "Explorando o Caso Genitivo: Meu, Minha, Nosso(a) em Inglês"

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão e o uso do caso genitivo (também conhecido como "possessivo") em inglês, permitindo que os alunos se comuniquem de forma mais precisa e elaborada em situações cotidianas.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e analisar o uso do caso genitivo em textos orais, escritos e multimodais;
• Usar corretamente o caso genitivo para indicar posse ou associação em frases e diálogos;
• Reconhecer e caracterizar o uso do apóstrofo + s para formar o caso genitivo;
• Ampliar o vocabulário relacionado a posse e associação.

Habilidades da BNCC: EF06LI22 - "Compreender e utilizar o ‘genitive case’ em textos orais, escritos e multimodais, para reconhecer e caracterizar o uso do apóstrofo + s quando se quer indicar algo que pertença ou esteja associado a algo ou alguém, como por exemplo: "My mother's house"; "The children's toys";"

Sobre esta aula: Esta aula consistirá em uma sequência de atividades interativas e práticas para ajudar os alunos a entender e usar o caso genitivo em inglês.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e exercícios;
• Exemplos de frases e diálogos que ilustrem o uso do genitivo;
• Imagens, flashcards e outros materiais para atividades práticas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de posse e associação.
• Apresente o caso genitivo como uma forma de indicar posse ou associação em inglês.
• Forneça alguns exemplos básicos, como "My mother's house" e "The children's toys".

2. Exploração do Genitivo em Textos (15 minutos):

• Distribua exemplos de textos curtos que contenham o caso genitivo.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as frases ou expressões que usam o genitivo.
• Discuta o significado dessas frases ou expressões e como elas ajudam a entender o contexto do texto.

3. Regras do Genitivo (10 minutos):

• Apresente as regras básicas para a formação do genitivo em inglês:

  a) Para substantivos singulares, adiciona-se 's ao final da palavra. b) Para substantivos plurais que terminam em s, adiciona-se apenas o apóstrofo. c) Para substantivos irregulares, é necessário consultar uma tabela ou dicionário.

4. Prática de Formação do Genitivo (15 minutos):

• Distribua uma lista de substantivos e peça aos alunos que formem o caso genitivo de cada um.
• Verifique as respostas e forneça feedback imediato.
• Repita o exercício com diferentes conjuntos de substantivos.

5. Atividades Práticas (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua imagens, flashcards ou outros materiais que ilustrem o uso do genitivo.
• Peça aos alunos que criem frases ou diálogos usando as imagens ou materiais fornecidos, incorporando o genitivo.
• Incentive a criatividade e a expressão oral dos alunos.

6. Reflexão e Avaliação (10 minutos):

• Reúna a turma e peça que reflitam sobre o que aprenderam sobre o caso genitivo.
• Solicite que os alunos forneçam exemplos de situações cotidianas em que o genitivo é usado.
• Avalie o aprendizado dos alunos por meio de uma atividade de escrita breve, na qual eles devem usar o genitivo corretamente em frases ou diálogos.