Título da Aula: "Explorando o Mundo das Palavras: Construindo Seu Repertório Lexical em Inglês"

Propósito da Aula: Desenvolver o repertório lexical dos alunos em inglês relacionados a temas familiares, como sua rotina diária, preferências, escola e família.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Expandir o vocabulário em inglês, com ênfase em tópicos familiares e cotidianos.
• Identificar e usar diferentes estruturas e formas de expressão em inglês.
• Comunicar ideias e informações de forma clara e eficaz usando o vocabulário adquirido.
• Praticar as habilidades de interação oral e produção de textos escritos em inglês.

Habilidade da BNCC: EF06LI17 - "Construir repertório lexical relativo a um tema significa vivenciar situações de uso da língua inglesa e observar diferentes estruturas, formas de expressar e palavras recorrentes para tratar/comunicar determinadas ideias e para recorrer a esse repertório nas práticas de interação oral, produção e recepção de textos (orais, escritos, multimodais)."

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Conversa inicial sobre a importância de ter um vocabulário amplo em inglês.
   • Apresentação do tema da aula: "Construindo Seu Repertório Lexical".

2. Aquecimento Lexical (15 minutos):

   • Atividade de brainstorming para gerar palavras relacionadas a diferentes tópicos familiares, como rotina diária, preferências, escola e família.
   • Discussão em pequenos grupos sobre as palavras geradas.

3. Exploração de Estruturas e Expressões (15 minutos):

   • Apresentação de diferentes estruturas e formas de expressão em inglês relacionadas aos tópicos familiares.
   • Análise de exemplos de uso dessas estruturas e expressões em contextos variados.

4. Prática Oral (15 minutos):

   • Atividade de diálogo em pares ou pequenos grupos usando o vocabulário adquirido.
   • Os alunos criam diálogos sobre temas familiares, praticando as estruturas e expressões aprendidas.

5. Produção de Texto Escrito (20 minutos):

   • Os alunos escrevem um pequeno parágrafo ou história usando o vocabulário aprendido.
   • Encoraje a criatividade e a expressão individual na escrita.

6. Compartilhamento e Feedback (15 minutos):

   • Os alunos compartilham seus textos escritos com a classe.
   • Discussão aberta sobre as ideias expressas e o uso do vocabulário aprendido.

7. Avaliação e Reflexão (10 minutos):

   • Revisão dos objetivos de aprendizagem da aula.
   • Reflexão sobre o aprendizado adquirido e a importância do vocabulário na comunicação em inglês.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores ou canetas coloridas.
• Folhas de papel para anotações e escrita.
• Recursos visuais relacionados aos tópicos familiares (imagens, cartões de palavras, etc.).
• Textos simples em inglês para análise e discussão.