Qual destes formatos de texto é um exemplo de produção escrita criativa em inglês e pode ser explorado em sala de aula?
(A) -
Relatório de experimento científico;
(B) -
Anúncio publicitário;
(C) -
Tirinha em quadrinhos;
(D) -
Resumo de livro;
(E) -
E-mail formal para um professor.
Dica
- Apresente exemplos de tirinhas em inglês para os alunos e peça que os analisem e discutam.
- Incentive os alunos a criar suas próprias tirinhas, usando sua imaginação e criatividade.
- Ofereça suporte e orientação durante o processo de criação, ajudando os alunos com a escolha de vocabulário e gramática adequada.
- Organize uma exposição de tirinhas produzidas pelos alunos e promova uma discussão sobre elas.
Explicação
As tirinhas em quadrinhos são um formato de texto criativo e visual que permite aos alunos expressarem suas ideias e sentimentos de forma lúdica e divertida. Elas podem ser usadas para contar histórias, fazer piadas, compartilhar experiências pessoais ou até mesmo ensinar algo novo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são exemplos de produção escrita criativa em inglês e não são adequadas para explorar a habilidade da BNCC trabalhada na aula:
- (A): Relatório de experimento científico é um texto técnico e científico, não criativo.
- (B): Anúncio publicitário é um texto persuasivo e comercial, não criativo.
- (D): Resumo de livro é um texto informativo e não criativo.
- (E): E-mail formal para um professor é um texto formal e não criativo.
Conclusão
As tirinhas em quadrinhos são um recurso valioso para o ensino de produção escrita criativa em inglês, pois permitem que os alunos usem sua imaginação, criatividade e habilidades linguísticas de forma lúdica e envolvente.