Qual das seguintes opções não é um formato de texto em que os alunos podem escrever criativamente em inglês?

(A) - 
 história ilustrada
(B) - 
 poema
(C) - 
 cartão-postal
(D) - 
 artigo de jornal
(E) - 
 tirinha

Dica

  • forneça aos alunos uma variedade de textos criativos como inspiração.
  • crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas ideias.
  • incentive os alunos a explorar diferentes formatos de texto e gêneros de escrita.
  • ofereça feedback construtivo e orientação para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de escrita.

Explicação

Os artigos de jornal são textos informativos que seguem um formato específico, geralmente com um título, um corpo de texto e uma conclusão. eles têm como objetivo transmitir informações factuais e não se enquadram na categoria de escrita criativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas são formatos de texto que permitem a expressão criativa em inglês:

  • (a): história ilustrada: combina texto e imagens para contar uma história.
  • (b): poema: expressa emoções e ideias por meio da linguagem poética.
  • (c): cartão-postal: mensagem curta e pessoal, geralmente acompanhada de uma imagem.
  • (e): tirinha: sequência de quadrinhos que conta uma história de forma humorística ou satírica.

Conclusão

A escrita criativa em inglês oferece aos alunos uma oportunidade de expressar sua imaginação e desenvolver suas habilidades linguísticas. compreender diferentes formatos de texto é essencial para que os alunos possam escolher aquele que melhor se adapta às suas ideias e estilo de escrita.