Qual das figuras abaixo representa melhor o tipo de texto que será produzido pelos alunos nesta aula?
(A) -
uma redação formal com parágrafos e frases longas.
(B) -
um diário pessoal com anotações e reflexões diárias.
(C) -
um conto com personagens, cenário e enredo.
(D) -
um álbum de recortes com imagens, recortes e breves legendas.
(E) -
uma carta com saudações, corpo e assinatura.
Dica
- colete uma variedade de materiais, incluindo imagens, recortes, adesivos e fotografias.
- organize os materiais em diferentes seções ou páginas com base em temas ou tópicos relacionados.
- use legendas ou anotações para fornecer contexto e explicar o significado das imagens.
- seja criativo e não tenha medo de misturar diferentes tipos de mídia.
Explicação
O plano de aula enfatiza a produção de textos criativos e simples em inglês utilizando linguagem verbal e não verbal. os alunos serão incentivados a usar recortes, imagens e outras formas não verbais para enriquecer seus textos. portanto, um álbum de recortes é a opção que melhor se alinha com os objetivos da aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se alinham completamente com os objetivos da aula:
- (a): uma redação formal é normalmente mais estruturada e acadêmica.
- (b): um diário pessoal geralmente contém entradas mais longas e reflexivas.
- (c): um conto normalmente envolve uma narrativa com elementos de ficção.
- (e): uma carta tem um formato e estrutura específicos que não se encaixam no contexto da aula.
Conclusão
O tipo de texto produzido pelos alunos nesta aula será criativo, simples e poderá incorporar elementos visuais e não verbais. um álbum de recortes é a representação mais adequada desse tipo de texto.