Título da Aula: Expressando-se Criativamente em Inglês: Produzindo Mensagens e Tirinhas

Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Produzir mensagens escritas em inglês sobre temas cotidianos, utilizando linguagem verbal e não verbal.
• Utilizar recursos visuais, como desenhos e símbolos, para complementar a mensagem escrita.
• Desenvolver habilidades de escrita criativa e expressão pessoal em inglês.

Habilidades da BNCC: EF06LI15 - Produzir textos escritos, em formatos diversos, com a mediação do professor.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel sulfite ou cartolina branca
• Lápis, canetas coloridas e marcadores
• Revistas, jornais e imagens impressas
• Tesoura e cola
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou giz

Etapas da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles gostam de fazer em seu tempo livre.
• Apresente o conceito de "mensagem escrita" e explique que é uma forma de comunicação que usa palavras e imagens para transmitir uma ideia ou informação.
• Mostre alguns exemplos de mensagens escritas, como cartões postais, bilhetes e tirinhas.

2. Atividade de Criação de Mensagens (20 minutos)

• Divida os alunos em pequenos grupos de 3-4 alunos.
• Distribua folhas de papel sulfite ou cartolina branca para cada grupo.
• Peça aos alunos que escolham um tema cotidiano para sua mensagem escrita (ex: sua família, seus amigos, gostos, rotina).
• Oriente-os a usar palavras simples em inglês e a complementar a mensagem com desenhos, símbolos ou imagens recortadas de revistas e jornais.

3. Compartilhando as Mensagens (15 minutos)

• Peça aos grupos que apresentem suas mensagens escritas para a turma.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre as mensagens apresentadas.

4. Introdução às Tirinhas (10 minutos)

• Apresente o conceito de "tirinha" e explique que é uma história contada em sequência de desenhos, geralmente com texto escrito.
• Mostre alguns exemplos de tirinhas famosas, como "Peanuts", "Calvin and Hobbes" e "Garfield".

5. Atividade de Criação de Tirinhas (20 minutos)

• Divida os alunos em novos grupos de 3-4 alunos.
• Distribua folhas de papel sulfite ou cartolina branca para cada grupo.
• Peça aos alunos que criem uma tirinha em inglês sobre um tema cotidiano de sua escolha.
• Oriente-os a usar diálogos simples e a complementar a tirinha com desenhos e símbolos.

6. Compartilhando as Tirinhas (15 minutos)

• Peça aos grupos que apresentem suas tirinhas para a turma.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre as tirinhas apresentadas.

Conclusão:

• Encerre a aula destacando a importância da escrita criativa e da expressão pessoal em inglês.
• Reforce que as mensagens escritas e as tirinhas são maneiras divertidas de se comunicar e compartilhar ideias com outras pessoas.