Qual das seguintes opções é um exemplo de uma atividade de compartilhamento de ideias e informações durante a aula de leitura compartilhada?
(A) -
Os alunos leem o livro em voz alta para o grupo.
(B) -
Os alunos discutem o que leram e respondem a perguntas.
(C) -
Os alunos apresentam seus desenhos para a turma e explicam o que os inspirou.
(D) -
Os alunos desenham uma cena ou personagem do livro.
(E) -
Os alunos escolhem uma cena ou personagem do livro para desenhar.
Dica
- Crie um ambiente de sala de aula seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas opiniões.
- Use perguntas abertas para estimular a discussão e o compartilhamento.
- Incentive os alunos a ouvir atentamente as opiniões dos colegas e a respeitar as diferenças de interpretação.
- Modele o comportamento de compartilhamento, compartilhando suas próprias ideias e opiniões sobre o texto.
Explicação
Durante a discussão, os alunos têm a oportunidade de expressar suas opiniões sobre o livro, compartilhar suas interpretações e fazer perguntas sobre o texto. Isso incentiva o pensamento crítico e a compreensão mais profunda da história.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se enquadram na categoria de compartilhamento de ideias e informações:
- (A): A leitura em voz alta é uma atividade de leitura, não de compartilhamento.
- (C): A apresentação dos desenhos é uma atividade de expressão artística, não de compartilhamento de ideias.
- (D): O desenho é uma atividade artística individual, não de compartilhamento.
- (E): A escolha da cena ou personagem é uma atividade individual, não de compartilhamento.
Conclusão
O compartilhamento de ideias e informações é uma parte essencial da leitura compartilhada. Ele permite que os alunos interajam com o texto, construam significados e desenvolvam habilidades de comunicação e expressão oral.