Qual das opções abaixo é um benefício da leitura de textos literários em língua inglesa destacado no plano de aula?
(A) -
ampliar o vocabulário e melhorar a escrita.
(B) -
aprender sobre diferentes culturas e perspectivas.
(C) -
desenvolver fluência e compreensão oral.
(D) -
apreciar a leitura como uma oportunidade para compartilhar ideias e construir relacionamentos.
(E) -
todas as opções acima.
Dica
- crie oportunidades para discussões em grupo e atividades colaborativas centradas na leitura.
- incentive os alunos a fazer perguntas, compartilhar seus pensamentos e responder uns aos outros.
- modele o compartilhamento de ideias lendo textos em voz alta e compartilhando suas próprias reflexões.
- forneça um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas opiniões.
Explicação
O plano de aula destaca especificamente o benefício da leitura de textos literários em língua inglesa como uma oportunidade para "compartilhar ideias e construir relacionamentos".
Análise das alternativas
As outras alternativas também são benefícios potenciais da leitura de textos literários em língua inglesa, mas não são mencionadas no plano de aula:
- (a): ampliar o vocabulário e melhorar a escrita é um benefício geral da leitura.
- (b): aprender sobre diferentes culturas e perspectivas é um benefício de ler literatura em geral.
- (c): desenvolver fluência e compreensão oral é um benefício de ler e ouvir textos falados em inglês.
- (e): todas as opções acima não estão corretas, pois a alternativa (d) é a única mencionada no plano de aula.
Conclusão
A leitura de textos literários em língua inglesa pode proporcionar uma variedade de benefícios, incluindo a oportunidade de compartilhar ideias e construir relacionamentos. incentivar os alunos a apreciar esse benefício pode tornar a leitura uma atividade mais envolvente e gratificante.