Qual das seguintes perguntas não é adequada para fazer a um colega durante a atividade principal?

• considere o contexto e o objetivo da interação.
• escolha perguntas que sejam respeitosas e não invasivas.
• comece com perguntas mais gerais e leves.
• esteja atento às respostas do colega e ajuste suas perguntas de acordo.
• seja sensível ao desconforto ou constrangimento do colega.

O objetivo da atividade principal é construir relacionamentos e promover a interação social por meio da conversação em inglês. perguntas sobre medos pessoais podem ser muito íntimas e podem criar desconforto ou constrangimento, o que não é apropriado para um ambiente de interação social positiva. as outras opções, por outro lado, são perguntas mais comuns e apropriadas para iniciar uma conversa e conhecer melhor um colega.

As demais alternativas são perguntas adequadas para fazer a um colega durante a atividade principal:

• (a): "what's your favorite color?" é uma pergunta comum e inofensiva que pode ajudar a iniciar uma conversa.
• (b): "what do you like to do in your free time?" é uma pergunta que permite que os alunos compartilhem seus interesses e hobbies.
• (c): "what are your hobbies?" é semelhante à pergunta anterior e é uma boa maneira de descobrir as paixões de um colega.
• (e): "what's your favorite food?" é uma pergunta leve e inofensiva que pode ajudar a quebrar o gelo e iniciar uma conversa.

É importante escolher perguntas apropriadas ao fazer a um colega, especialmente em um contexto de interação social. perguntas muito pessoais ou íntimas devem ser evitadas, pois podem criar desconforto e prejudicar o relacionamento.