Qual atividade proposta no plano de aula promove especificamente a habilidade de "coletar informações do grupo sobre fatos e aspectos relacionados à vida e à comunidade em que os alunos estão inseridos"?

• Crie grupos pequenos e equilibrados, com alunos de diferentes habilidades e perspectivas.
• Escolha um tema relevante e interessante para os alunos.
• Forneça instruções claras sobre o objetivo e as regras da discussão.
• Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e experiências de forma respeitosa.
• Estimule os alunos a fazer perguntas e a ouvir atentamente as respostas dos colegas.

A atividade de discussão em pequenos grupos permite que os alunos troquem informações e experiências sobre um tema específico, compartilhando conhecimentos e perspectivas diferentes. Isso contribui para a construção de um conhecimento coletivo e para o desenvolvimento de habilidades de escuta, fala e compreensão oral em inglês.

As demais alternativas não se relacionam diretamente com a habilidade mencionada:

• (A) Apresentação individual: se concentra na apresentação de informações pessoais, não necessariamente relacionadas à vida e à comunidade.
• (B) Troca de informações em pares: envolve a troca de informações entre dois alunos, não necessariamente sobre fatos e aspectos da vida e da comunidade.
• (D) Apresentação em plenária: consiste na apresentação das ideias discutidas em pequenos grupos, não na coleta de informações do grupo.
• (E) Conclusão e avaliação: não se trata de uma atividade específica, mas sim da etapa final da aula.

A atividade de discussão em pequenos grupos é uma estratégia eficaz para promover a habilidade de coleta de informações do grupo, incentivando a comunicação e a cooperação entre os alunos.