Na atividade de perguntas e respostas, qual das seguintes perguntas é mais adequada para construir laços afetivos entre os alunos?

(A) - 
 qual é o seu prato favorito?
(B) - 
 quantos anos você tem?
(C) - 
 qual é o seu nome completo?
(D) - 
 qual é o seu signo do zodíaco?
(E) - 
 qual é a sua matéria favorita na escola?

Dica

  • faça perguntas abertas que permitam respostas detalhadas.
  • foque em interesses, valores e experiências pessoais.
  • demonstre interesse genuíno nas respostas dos alunos.
  • crie um ambiente seguro e respeitoso para compartilhamento.
  • encoraje os alunos a ouvirem ativamente e a fazerem perguntas adicionais.

Explicação

Perguntar sobre o prato favorito é uma forma de iniciar uma conversa sobre preferências pessoais e hábitos alimentares, o que pode levar a descobertas de interesses comuns e valores compartilhados. isso ajuda a criar uma conexão em nível emocional e a construir laços afetivos entre os alunos.

Análise das alternativas

As outras alternativas não são tão eficazes para construir laços afetivos:

  • (b): a idade é uma informação básica que não promove uma conexão emocional profunda.
  • (c): o nome completo é uma informação pessoal, mas não necessariamente leva a uma conversa significativa.
  • (d): o signo do zodíaco é uma crença pessoal que pode não ser compartilhada por todos.
  • (e): a matéria favorita na escola pode variar muito e não necessariamente cria um terreno comum para conexão afetiva.

Conclusão

Fazer perguntas que buscam interesses e valores comuns é essencial para construir laços afetivos. ao perguntar sobre assuntos pessoais e hábitos, os alunos podem se conectar em um nível mais profundo e criar um ambiente de respeito e compreensão.