Em qual das seguintes atividades os alunos poderão praticar perguntas e respostas sobre aspectos da vida pessoal?

(A) - 
 leitura de um texto informativo sobre a história dos estados unidos.
(B) - 
 audição de uma música em inglês e identificação do tema principal.
(C) - 
 entrevista entre colegas sobre suas experiências e interesses.
(D) - 
 escrita de uma carta formal para um amigo no exterior.
(E) - 
 jogo de perguntas e respostas sobre vocabulário relacionado a animais.

Explicação

A atividade de "entrevista entre colegas sobre suas experiências e interesses" envolve a comunicação oral em inglês, onde os alunos fazem e respondem a perguntas sobre suas próprias vidas, o que está diretamente relacionado ao objetivo da aula: desenvolver habilidades de comunicação oral em língua inglesa, focando em aspectos da vida cotidiana e da comunidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se enquadram no objetivo da atividade:

  • (a): leitura de texto informativo não envolve perguntas e respostas sobre vida pessoal.
  • (b): audição de música envolve compreensão auditiva, mas não perguntas e respostas.
  • (d): escrita de carta formal não envolve comunicação oral ou perguntas e respostas imediatas.
  • (e): jogo de perguntas e respostas sobre vocabulário não envolve aspectos da vida pessoal.

Conclusão

A prática de perguntas e respostas sobre aspectos da vida pessoal é essencial para desenvolver habilidades de comunicação oral em língua inglesa. atividades como entrevistas entre colegas permitem que os alunos se comuniquem de forma significativa e estabeleçam conexões interpessoais.