Em qual das seguintes atividades os alunos podem construir melhor os laços afetivos e estabelecer relações sociais positivas por meio da língua inglesa?

• crie um ambiente seguro e acolhedor onde os alunos se sintam confortáveis em fazer perguntas e compartilhar informações pessoais.
• use perguntas abertas que permitam aos alunos fornecer respostas detalhadas.
• encoraje os alunos a escutarem atentamente as respostas dos outros e a fazerem perguntas complementares.
• facilite a discussão e a reflexão sobre as respostas dos alunos, promovendo a compreensão e o compartilhamento de perspectivas.

A atividade de perguntas e respostas em inglês envolve interação oral direta entre os alunos, o que promove a comunicação, o compartilhamento de informações pessoais e a construção de confiança. ao fazer perguntas e responder uns aos outros, os alunos podem conhecer melhor as experiências, interesses e valores uns dos outros, o que ajuda a criar laços afetivos e estabelecer relações sociais positivas.

As demais alternativas não oferecem o mesmo nível de interação e compartilhamento pessoal:

• (a): a leitura silenciosa é uma atividade individual e não fomenta a comunicação ou o relacionamento interpessoal.
• (b): a memorização de palavras não envolve interação direta e não contribui para a construção de laços afetivos.
• (d): a audição de música pode ser agradável, mas não oferece oportunidades para interação ou compartilhamento pessoal.
• (e): escrever um parágrafo sobre um tema pessoal é uma atividade individual e não permite a interação direta com os colegas.

As atividades de perguntas e respostas são valiosas para o aprendizado de línguas, pois promovem a comunicação oral, o compartilhamento de informações pessoais e a construção de relações sociais positivas. ao criar oportunidades para os alunos interagirem oralmente em inglês, os professores podem ajudá-los a desenvolver suas habilidades de comunicação e a construir laços afetivos com seus colegas.