• Compreender perguntas e instruções simples em inglês sobre o cotidiano escolar e comunitário.
• Responder a perguntas simples sobre si, sua escola, sua comunidade e seus interesses.
• Trocar informações e ideias com colegas e professor em inglês de forma clara e objetiva.
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e pronúncia correta.

Materiais:

• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores ou canetas.
• Cartões com perguntas simples em inglês sobre a escola e a comunidade.
• Pequenos objetos ou imagens para representar diferentes aspectos da escola e da comunidade.

Procedimento:

1. Início (10 minutos):

• Cumprimente os alunos e inicie uma conversa informal sobre o dia deles.
• Apresente o tema da aula e explique os objetivos.

2. Aquecimento (10 minutos):

• Divida a turma em dois grupos.
• Distribua um conjunto de cartões com perguntas simples em inglês sobre a escola e a comunidade para cada grupo.
• Oriente os alunos a lerem as perguntas em voz alta e a responderem oralmente, um aluno de cada vez.

3. Atividade Principal (20 minutos):

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