Qual das seguintes situações é um exemplo de intercâmbio oral em língua inglesa que promove a construção de laços afetivos e convívio social?

• crie um ambiente informal e descontraído onde as pessoas se sintam confortáveis para conversar.
• incentive os alunos a compartilharem seus pensamentos, sentimentos e experiências pessoais.
• use jogos e atividades lúdicas que promovam a interação e a colaboração.
• seja um exemplo positivo, engajando-se em conversas abertas e autênticas com os alunos.

O intercâmbio oral em língua inglesa que promove a construção de laços afetivos e convívio social é aquele que ocorre em situações informais e cotidianas, onde as pessoas se conectam por meio de interesses compartilhados e experiências pessoais. na alternativa (b), uma conversa informal com um amigo sobre um hobby, as pessoas estão se engajando em uma troca de ideias e sentimentos, fortalecendo assim o vínculo afetivo entre elas.

As demais alternativas não se enquadram no objetivo de promover laços afetivos e convívio social:

• (a): uma apresentação formal de um projeto em sala de aula é mais voltada para a transmissão de informações e não necessariamente para a construção de relações afetivas.
• (c): uma aula de gramática com foco em tempos verbais é uma atividade mais técnica e focada no aprendizado da língua, e não na interação social.
• (d): uma entrevista de emprego em língua inglesa é uma situação formal e profissional, que não tem como objetivo principal a construção de laços afetivos.
• (e): uma leitura em voz alta de um texto literário é uma atividade individual e não envolve interação oral entre as pessoas.

O intercâmbio oral em língua inglesa é uma ferramenta poderosa para construir laços afetivos e promover o convívio social. ao se envolverem em conversas informais sobre temas de interesse comum, as pessoas podem se conectar em um nível pessoal e criar relacionamentos duradouros.