Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver habilidades de comunicação oral em inglês?
(A) -
apresentação de cada aluno em inglês.
(B) -
jogo de perguntas e respostas em inglês.
(C) -
exercícios escritos de gramática inglesa.
(D) -
conversas guiadas sobre tópicos específicos.
(E) -
atividade de movimento com comandos em inglês.
Explicação
Exercícios escritos de gramática inglesa (c) não são considerados uma atividade de comunicação oral, pois não envolvem interação verbal entre os alunos. eles se concentram em aspectos gramaticais do idioma, que são importantes, mas não são o foco principal do desenvolvimento de habilidades de comunicação oral.
Análise das alternativas
- (a) apresentação de cada aluno em inglês: permite que os alunos pratiquem falar em inglês e desenvolvam confiança.
- (b) jogo de perguntas e respostas em inglês: envolve interação verbal e promove a prática da conversação.
- (d) conversas guiadas sobre tópicos específicos: fornece uma estrutura para os alunos se envolverem em discussões orais.
- (e) atividade de movimento com comandos em inglês: incorpora o uso do inglês em um contexto divertido e dinâmico.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades de comunicação oral requer atividades que envolvam interação verbal em inglês. a escrita de gramática, embora importante, não se enquadra nessa categoria. ao envolver os alunos em atividades como apresentações, jogos e conversas, podemos criar oportunidades para eles praticarem e melhorarem suas habilidades de fala em inglês.