Qual das seguintes atividades é **menos** eficaz para desenvolver habilidades orais em inglês?

(A) - 
 jogo de perguntas e respostas
(B) - 
 apresentação individual
(C) - 
 leitura silenciosa de um texto em inglês
(D) - 
 conversa guiada
(E) - 
 atividade de movimento com comandos em inglês

Explicação

A leitura silenciosa de um texto em inglês é uma atividade receptiva que não envolve produção oral. as outras opções (a, b, d e e) exigem que os alunos falem e interajam em inglês, o que é essencial para o desenvolvimento de habilidades orais.

Análise das alternativas

  • (a): o jogo de perguntas e respostas promove a interação oral e o uso de frases e vocabulário em inglês.
  • (b): a apresentação individual permite que os alunos pratiquem falar em público e organizar seus pensamentos em inglês.
  • (c): a leitura silenciosa de um texto em inglês é uma atividade receptiva e não envolve produção oral.
  • (d): a conversa guiada incentiva os alunos a participarem de uma discussão, compartilhando suas ideias e opiniões em inglês.
  • (e): a atividade de movimento com comandos em inglês ajuda os alunos a associar vocabulário a ações e a praticar a compreensão auditiva.

Conclusão

Para desenvolver habilidades orais em inglês, é crucial envolver os alunos em atividades que exijam produção de fala, como conversas, apresentações e jogos interativos. a leitura silenciosa, embora importante para o desenvolvimento da compreensão leitora, não é a atividade mais eficaz para aprimorar a fala.