Qual das seguintes afirmações melhor descreve o propósito da atividade de "simon says" em inglês descrita no plano de aula?
(A) -
avaliar a compreensão dos alunos da língua inglesa.
(B) -
treinar a pronúncia dos alunos em inglês.
(C) -
quebrar o gelo e incentivar a participação dos alunos.
(D) -
revisar o vocabulário relacionado ao convívio social.
(E) -
preparar os alunos para a atividade de conversação estruturada.
Explicação
A atividade de "simon says" é um jogo que ajuda a criar um ambiente descontraído e divertido, permitindo que os alunos se sintam mais à vontade para falar em inglês. ao seguir ou não as instruções dadas em inglês, os alunos podem se soltar e se envolver na atividade sem pressão, promovendo assim a participação e o intercâmbio oral.
Análise das alternativas
As outras alternativas não descrevem com precisão o propósito da atividade de "simon says" em inglês:
- (a): a compreensão dos alunos da língua inglesa é avaliada principalmente na atividade de conversação estruturada.
- (b): a pronúncia dos alunos é treinada ao descrever as imagens ou objetos em inglês, não na atividade de "simon says".
- (d): o vocabulário relacionado ao convívio social é introduzido na atividade de conversação estruturada, não na atividade de "simon says".
- (e): a atividade de "simon says" serve como um aquecimento para a atividade de conversação estruturada, mas não a prepara diretamente.
Conclusão
A atividade de "simon says" é uma ferramenta valiosa para quebrar o gelo e incentivar a participação dos alunos em aulas de inglês. ao criar um ambiente descontraído e lúdico, os professores podem ajudar os alunos a se sentirem mais confiantes e motivados para se comunicar oralmente na língua estrangeira.