Qual das atividades abaixo é mais adequada para praticar habilidades de conversação espontânea em inglês?

(A) - 
 leitura de um texto em voz alta
(B) - 
 preenchimento de uma ficha de exercícios gramaticais
(C) - 
 participação em uma atividade de conversação em duplas
(D) - 
 escuta de uma música em inglês
(E) - 
 apresentação de um seminário sobre um tópico

Explicação

A conversação espontânea envolve a capacidade de se comunicar livremente e de forma natural, sem a necessidade de preparação ou planejamento prévio. as atividades de conversação em duplas proporcionam um ambiente informal e descontraído para os alunos praticarem justamente esse tipo de comunicação.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para praticar habilidades de conversação espontânea:

  • (a): a leitura em voz alta não envolve interação direta e não permite a prática da espontaneidade.
  • (b): o preenchimento de exercícios gramaticais foca no conhecimento teórico da língua, não na comunicação oral espontânea.
  • (d): a escuta de música envolve recepção passiva da língua, não produção espontânea.
  • (e): a apresentação de um seminário é geralmente preparada e não permite a mesma espontaneidade que uma conversa.

Conclusão

As atividades de conversação em duplas são uma ferramenta valiosa para promover a prática de habilidades de conversação espontânea em inglês, pois permitem que os alunos se comuniquem livremente em um ambiente de apoio e colaboração.