Pergunta: Qual atividade nesta aula contribui mais para o desenvolvimento do convívio social entre os alunos?

• Crie atividades que exijam que os alunos interajam uns com os outros, como jogos cooperativos ou projetos em grupo.
• Incentive os alunos a se comunicarem respeitosamente uns com os outros, mesmo quando têm opiniões diferentes.
• Seja um modelo de comportamento, demonstrando respeito e empatia pelos alunos.
• Crie um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo, onde todos os alunos se sintam seguros para se expressar.

O jogo de perguntas e respostas em inglês exige que os alunos interajam uns com os outros, façam perguntas e respondam a elas, o que promove a comunicação e o estabelecimento de vínculos sociais entre eles.

Nas demais alternativas, o foco está mais no desenvolvimento de habilidades individuais ou na prática da língua inglesa em si:

• (A): O aquecimento com música animada contribui para criar uma atmosfera positiva e descontraída, mas não necessariamente promove o convívio social entre os alunos.
• (B): A apresentação individual em inglês permite que os alunos se apresentem e compartilhem informações sobre si mesmos, mas não necessariamente promove o convívio social entre eles.
• (D): A atividade de movimento acompanhando comandos em inglês ajuda a praticar o vocabulário e tornar a aula mais divertida, mas não necessariamente promove o convívio social entre os alunos.
• (E): A conversa guiada sobre um tema específico em inglês permite que os alunos compartilhem suas ideias e opiniões, mas não necessariamente promove o convívio social entre eles.

O desenvolvimento do convívio social entre os alunos é fundamental para criar um ambiente de aprendizagem positivo e inclusivo. Atividades que incentivam a comunicação e a interação entre os alunos, como o jogo de perguntas e respostas em inglês, são essenciais para promover esse convívio social.