Em qual das seguintes atividades os alunos têm maior oportunidade de praticar a compreensão auditiva em inglês?

(A) - 
 escrita de um diálogo em inglês
(B) - 
 declamação de uma poesia em inglês
(C) - 
 escuta de uma música em inglês e tradução de sua letra
(D) - 
 leitura de um texto em inglês e resposta a perguntas sobre o mesmo
(E) - 
 dramatização de uma cena em inglês

Dica

  • ouça músicas, podcasts e vídeos em inglês regularmente.
  • preste atenção à pronúncia e entonação das palavras.
  • tente entender o significado geral antes de se concentrar nos detalhes.
  • use legendas ou transcrições para ajudar na compreensão.
  • pratique ouvir com diferentes sotaques e velocidades.

Explicação

A atividade (c), "escuta de uma música em inglês e tradução de sua letra", é a que oferece maior oportunidade para os alunos praticarem a compreensão auditiva. a compreensão auditiva é a capacidade de entender o que está sendo falado ou ouvido.

Análise das alternativas

As outras alternativas envolvem atividades como escrita, declamação, leitura e dramatização, que não focam especificamente na compreensão auditiva:

  • (a): a escrita envolve a produção, não a compreensão.
  • (b): a declamação envolve a memorização e apresentação de um texto, não a compreensão auditiva.
  • (d): a leitura envolve a compreensão visual, não a auditiva.
  • (e): a dramatização envolve a representação, não a compreensão auditiva.

Conclusão

A prática da compreensão auditiva é essencial para o desenvolvimento da proficiência em inglês. atividades como ouvir músicas e traduzir suas letras ajudam os alunos a melhorar sua capacidade de entender o que estão ouvindo.