Durante a atividade de conversação, qual estratégia pode ajudar os alunos a lidar com palavras e expressões novas em inglês?

(A) - 
 Evitar usar essas palavras e expressões para não cometer erros.
(B) - 
 Adivinhar o significado das palavras e expressões com base no contexto.
(C) - 
 Não se preocupar em entender todas as palavras e expressões, pois o importante é a prática.
(D) - 
 Pedir ajuda ao professor ou colega para entender o significado das palavras e expressões.
(E) - 
 Traduzir mentalmente as palavras e expressões para o português para compreendê-las.

Dica

  • Não tenha medo de pedir ajuda ao professor ou colega para entender o significado de uma palavra ou expressão nova.
  • Use um dicionário ou tradutor online para esclarecer dúvidas sobre o significado das palavras.
  • Tente adivinhar o significado de uma palavra ou expressão com base no contexto, mas sempre verifique se sua interpretação está correta.
  • Não se preocupe em entender todas as palavras e expressões de um texto ou conversa. O importante é compreender a ideia geral.
  • Com a prática e exposição constante ao idioma, você gradualmente ampliará seu vocabulário e se tornará mais fluente na comunicação.

Explicação

Pedir ajuda ao professor ou colega para entender o significado das palavras e expressões é uma estratégia eficaz para ampliar o vocabulário e melhorar a compreensão do idioma. Ao pedir ajuda, os alunos podem esclarecer dúvidas, aprender novos significados e enriquecer seu conhecimento linguístico.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas ou eficientes para lidar com palavras e expressões novas em inglês:

  • (A): Evitar usar as palavras e expressões novas limita a prática e o aprendizado.
  • (B): Adivinhar o significado das palavras e expressões com base no contexto pode levar a interpretações incorretas.
  • (C): Não se preocupar em entender todas as palavras e expressões pode prejudicar a compreensão geral do idioma.
  • (E): Traduzir mentalmente as palavras e expressões para o português é uma estratégia pouco eficiente e pode atrapalhar a fluência.

Conclusão

Incentivar os alunos a pedir ajuda quando encontram palavras e expressões novas em inglês é uma estratégia importante para promover o aprendizado efetivo do idioma. Isso ajuda a expandir o vocabulário, melhorar a compreensão e desenvolver a fluência na comunicação.