Das atividades abaixo, qual delas não estimula a interação oral em inglês na aula?

(A) - 
 rodas de perguntas e respostas
(B) - 
 atividades de mímica e dramatização
(C) - 
 leitura silenciosa de um texto em inglês
(D) - 
 atividade de tradução colaborativa
(E) - 
 conversa cultural com falantes nativos

Dica

  • crie um ambiente seguro e acolhedor, onde os alunos se sintam confortáveis para arriscar-se no idioma.
  • use jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado divertido e envolvente.
  • incentive os alunos a trabalharem em grupos, promovendo a colaboração e o compartilhamento de ideias.
  • use recursos autênticos, como vídeos, músicas e textos, para conectar os alunos com a língua e a cultura.

Explicação

A alternativa (c), "leitura silenciosa de um texto em inglês", é a única que não estimula a interação oral entre os alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que promovem a comunicação verbal:

  • (a) rodas de perguntas e respostas: os alunos fazem perguntas e respondem uns aos outros em inglês.
  • (b) atividades de mímica e dramatização: os alunos se expressam por meio de gestos e palavras faladas.
  • (d) atividade de tradução colaborativa: os alunos trabalham juntos, verbalizando seus pensamentos e ideias.
  • (e) conversa cultural com falantes nativos: os alunos interagem oralmente com pessoas de outro país.

Conclusão

A interação oral é fundamental para o desenvolvimento da habilidade de comunicação em inglês. atividades que proporcionam oportunidades para os alunos se expressarem verbalmente são essenciais para o aprendizado eficaz do idioma.