Título da Aula: "Vamos Interagir em Inglês: Construindo Laços Afetivos e Convívio Social"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de interação oral em inglês, promovendo o uso da língua para construir laços afetivos e promover o convívio social.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da interação oral em inglês para a comunicação efetiva;
• Desenvolver habilidades de escuta, fala e pronúncia em inglês;
• Construir vocabulário relacionado a laços afetivos e convívio social;
• Aumentar a confiança e a iniciativa para usar a língua inglesa em situações reais.

Habilidades da BNCC: EF06LI01 - "Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa, tanto na interação em sala de aula quanto em apresentações orais, de modo a compreender e ser compreendido."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Computador com acesso à internet (opcional);
• Áudio ou vídeo curto em inglês (opcional);
• Cartões ou papéis com frases ou perguntas em inglês.

Sobre Esta Aula: A aula será dividida em três partes: aquecimento, atividade principal e produção final.

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (10 minutos):

• Inicie a aula com uma atividade para aquecer os alunos e prepará-los para a interação oral.
• Pode ser uma música animada em inglês, um vídeo curto ou um jogo de perguntas e respostas simples.

2. Atividade Principal (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos de 3 a 4 alunos.
• Distribua para cada grupo um conjunto de cartões ou papéis com frases ou perguntas em inglês.
• Cada grupo deve ter um tempo determinado para discutir e responder às perguntas em inglês.
• Após o tempo determinado, os grupos compartilham suas respostas com a turma.

3. Produção Final (20 minutos):

• Peça aos alunos que, individualmente, escrevam um pequeno texto ou diálogo em inglês sobre um tema relacionado a laços afetivos e convívio social.
• Eles podem escrever sobre sua família, amigos, animais de estimação, colegas de classe, etc.
• Depois de escreverem, os alunos podem compartilhar seus textos com a turma.

Conclusão e Reflexão:

• Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância da interação oral em inglês para a comunicação efetiva.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e sentimentos sobre a aula.