Qual desses fatores NÃO foi considerado na Idade Média como sendo uma característica importante para a escolha de uma esposa?

• Investir em políticas públicas que garantam o acesso de meninas e mulheres à educação.
• Mudar as normas sociais e culturais que perpetuam a desigualdade de gênero na educação.
• Incentivar as meninas a seguirem carreiras em áreas tradicionalmente dominadas por homens.
• Criar programas de mentoria e apoio para ajudar as meninas e mulheres a superar os desafios que enfrentam na educação.

Na Idade Média, a educação feminina era vista como secundária e desnecessária. As mulheres eram confinadas ao ambiente doméstico e não eram esperadas a participar da vida pública ou a ter uma carreira profissional.

As demais alternativas foram consideradas importantes na escolha de uma esposa na Idade Média:

• (A): A beleza era vista como uma característica desejável em uma esposa, pois era considerada um sinal de saúde e fertilidade.
• (B): A educação não era considerada importante.
• (C): A riqueza era vista como uma forma de garantir a segurança financeira da família.
• (D): A doçura era vista como uma qualidade feminina desejável, pois era considerada um sinal de bondade e gentileza.
• (E): A virtude era vista como uma qualidade moral importante em uma esposa, pois era considerada um sinal de fidelidade e devoção.

A educação feminina era vista como desnecessária na Idade Média. As mulheres eram confinadas ao ambiente doméstico e não eram esperadas a participar da vida pública ou a ter uma carreira profissional.