Qual das seguintes fontes não poderia ser utilizada para obter informações sobre o papel das mulheres na grécia antiga?

(A) - 
 peças de teatro
(B) - 
 esculturas
(C) - 
 livros didáticos modernos
(D) - 
 desenhos em vasos
(E) - 
 poemas épicos

Dica

  • verifique a data de criação do documento ou artefato.
  • considere o propósito original do documento ou artefato.
  • examine o autor ou criador do documento ou artefato.

Explicação

As fontes primárias são documentos ou artefatos criados durante o período estudado, enquanto os livros didáticos modernos são fontes secundárias que interpretam e analisam o passado. embora os livros didáticos possam fornecer informações valiosas, eles não são uma fonte confiável para obter informações diretas sobre o papel das mulheres na grécia antiga.

Análise das alternativas

Todas as outras alternativas são fontes primárias:

  • (a): as peças de teatro antigas fornecem insights sobre as perspectivas e papéis das mulheres na sociedade grega.
  • (b): as esculturas retratam mulheres gregas em diferentes contextos, oferecendo informações sobre sua aparência e status.
  • (d): os desenhos em vasos geralmente retratam cenas da vida cotidiana grega, incluindo mulheres engajadas em várias atividades.
  • (e): os poemas épicos, como a ilíada e a odisseia, contêm informações sobre as deusas e heroínas gregas, oferecendo insights sobre os papéis e valores das mulheres.

Conclusão

Entender o papel das mulheres na grécia antiga requer o uso de fontes primárias que forneçam informações diretas sobre suas vidas e experiências. livros didáticos modernos, embora informativos, não são fontes primárias e não podem substituir o uso de fontes primárias para pesquisa histórica.