Qual das seguintes fontes não poderia ser utilizada para obter informações sobre o papel das mulheres na grécia antiga?
(A) -
peças de teatro
(B) -
esculturas
(C) -
livros didáticos modernos
(D) -
desenhos em vasos
(E) -
poemas épicos
Dica
- verifique a data de criação do documento ou artefato.
- considere o propósito original do documento ou artefato.
- examine o autor ou criador do documento ou artefato.
Explicação
As fontes primárias são documentos ou artefatos criados durante o período estudado, enquanto os livros didáticos modernos são fontes secundárias que interpretam e analisam o passado. embora os livros didáticos possam fornecer informações valiosas, eles não são uma fonte confiável para obter informações diretas sobre o papel das mulheres na grécia antiga.
Análise das alternativas
Todas as outras alternativas são fontes primárias:
- (a): as peças de teatro antigas fornecem insights sobre as perspectivas e papéis das mulheres na sociedade grega.
- (b): as esculturas retratam mulheres gregas em diferentes contextos, oferecendo informações sobre sua aparência e status.
- (d): os desenhos em vasos geralmente retratam cenas da vida cotidiana grega, incluindo mulheres engajadas em várias atividades.
- (e): os poemas épicos, como a ilíada e a odisseia, contêm informações sobre as deusas e heroínas gregas, oferecendo insights sobre os papéis e valores das mulheres.
Conclusão
Entender o papel das mulheres na grécia antiga requer o uso de fontes primárias que forneçam informações diretas sobre suas vidas e experiências. livros didáticos modernos, embora informativos, não são fontes primárias e não podem substituir o uso de fontes primárias para pesquisa histórica.