Título da Aula: "O papel da mulher na Grécia Antiga, em Roma e no Mundo Medieval: Uma investigação histórica"

Propósito da Aula: Esta aula tem como objetivo explorar o papel da mulher nas sociedades da Grécia antiga, Roma e o mundo medieval. Os alunos analisarão fontes diversas, como textos, imagens e artefatos, para compreender as experiências e contribuições das mulheres nesses períodos históricos.

Público-Alvo: Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Descrever e analisar os papéis sociais das mulheres na Grécia antiga, em Roma e no mundo medieval.
• Realizar leitura atenta de diferentes fontes para entender as nuances das culturas e sociedades estudadas.
• Desenvolver a habilidade de interpretar imagens e artefatos para entender o papel das mulheres em diferentes contextos históricos.
• Refletir sobre as relações de gênero e as mudanças nas condições femininas ao longo da história.

Habilidades da BNCC: EF06HI19 - "Descrever e analisar os papéis sociais das mulheres na Grécia e Roma antigas e no mundo medieval."

Materiais Necessários:

• Textos históricos e literários sobre a Grécia Antiga, Roma e o Mundo Medieval.
• Imagens, pinturas, esculturas e artefatos relacionados ao papel das mulheres nesses períodos.
• Quadro branco ou flip chart para anotações.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos.
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisas adicionais (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o papel da mulher na sociedade atual. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre as diferentes funções e responsabilidades das mulheres em suas famílias, comunidades e no mundo profissional.
   • Apresente o tema da aula: "O papel da mulher na Grécia Antiga, em Roma e no Mundo Medieval".

2. Leitura e Análise de Textos (20 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos.
   • Cada grupo recebe um texto histórico ou literário sobre a Grécia Antiga, Roma ou o Mundo Medieval.
   • Peça aos alunos que leiam o texto atentamente e identifiquem as informações sobre o papel das mulheres na sociedade descrita.
   • Oriente os alunos a fazer anotações sobre as principais ideias do texto.

3. Análise de Imagens e Artefatos (20 minutos):

   • Selecione imagens, pinturas, esculturas e artefatos relacionados ao papel das mulheres na Grécia Antiga, Roma e o Mundo Medieval.
   • Apresente as imagens e artefatos aos alunos.
   • Peça aos alunos que observem atentamente e identifiquem as informações que as imagens e artefatos fornecem sobre o papel das mulheres na sociedade.
   • Oriente os alunos a fazer anotações sobre as principais ideias representadas nas imagens e artefatos.

4. Discussão em Grupo (20 minutos):

   • Reúna os alunos novamente em seus grupos originais.
   • Peça aos alunos que compartilhem as informações que encontraram nos textos, imagens e artefatos sobre o papel das mulheres na Grécia Antiga, Roma e o Mundo Medieval.
   • Oriente os alunos a discutir e comparar as informações coletadas.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

   • Faça uma reflexão final sobre o tema da aula.
   • Pergunte aos alunos o que eles aprenderam sobre o papel das mulheres na Grécia Antiga, Roma e o Mundo Medieval.
   • Oriente os alunos a refletirem sobre as mudanças e continuidades no papel das mulheres ao longo da história.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na qualidade de suas anotações e na capacidade de analisar e interpretar as fontes apresentadas.