De acordo com a aula, qual das seguintes afirmações sobre a transição de genos para pólis na grécia antiga é verdadeira?
(A) -
os genos eram aldeias agrícolas com terras de uso coletivo e autoridade centralizada.
(B) -
as pólis tinham uma hierarquia social menos complexa do que os genos.
(C) -
a economia das pólis era baseada principalmente na agricultura de subsistência.
(D) -
a propriedade privada era um conceito desconhecido nos genos.
(E) -
os cidadãos não participavam da vida política das pólis.
Explicação
A afirmação (a) está correta porque o plano de aula menciona que os genos eram "aldeias agrícolas com terras de uso coletivo e sob a autoridade de um chefe-família".
Análise das alternativas
- (b): incorreta. o plano de aula afirma que as pólis tinham uma "hierarquia social complexa".
- (c): incorreta. o plano de aula afirma que as pólis tinham uma "economia mercantil dinâmica".
- (d): incorreta. o plano de aula afirma que os genos tinham "terras de uso coletivo".
- (e): incorreta. o plano de aula afirma que as pólis tinham "vida política com participação dos cidadãos".
Conclusão
A transição de genos para pólis na grécia antiga foi um ponto de virada crucial que levou ao desenvolvimento de uma sociedade mais complexa e organizada, caracterizada por hierarquias sociais, propriedade privada e participação política dos cidadãos.