Vestígios do Passado: Desvendando a Presença Humana na Paisagem
Título da Aula: Vestígios do Passado: Desvendando a Presença Humana na Paisagem
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Reconhecer que os grupos humanos deixam vestígios e alterações na paisagem, servindo como indícios para a elaboração de hipóteses sobre sua presença.
- Analisar as modificações na natureza e paisagem causadas por diferentes sociedades, em especial os povos originários.
- Desenvolver a habilidade de interpretar esses vestígios para compreender o modo de vida, dieta, técnicas e densidade populacional de grupos humanos antigos.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF06HI05 - "Reconhecer que os grupos humanos deixam vestígios e alterações na paisagem (modificação do solo, mudança na topografia, deslocamento de rochas, gravações rupestres, acúmulo de artefatos etc.), entendendo que essas transformações servem de indícios para a elaboração de hipóteses sobre a presença humana, mesmo sem a descoberta de fósseis humanos."
Materiais Necessários:
- Imagens de vestígios arqueológicos (sambaquis, roças indígenas, colinas artificiais, paliçadas de quilombos, etc.)
- Mapas históricos e atuais
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos para anotações
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de estudar o passado para entender o presente.
- Apresente o conceito de vestígios arqueológicos e sua relevância para a compreensão da história humana.
- Análise de Imagens (20 minutos)
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