Qual das seguintes afirmações melhor descreve a principal ideia do plano de aula?

(A) - 
 os alunos aprenderão sobre diferentes sistemas de tempo histórico.
(B) - 
 os alunos explorarão a importância de marcos históricos significativos.
(C) - 
 os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa histórica.
(D) - 
 os alunos compreenderão a diversidade de perspectivas temporais.
(E) - 
 os alunos analisarão a influência do tempo histórico na cultura.

Explicação

O plano de aula se concentra em explorar como diferentes culturas marcam e compreendem o tempo, e como essas perspectivas temporais influenciam a interpretação da história. as outras opções são tópicos cobertos no plano de aula, mas não são a ideia principal.

Análise das alternativas

  • (a): os alunos aprenderão sobre diferentes sistemas de tempo histórico, mas isso é apenas uma parte do objetivo mais amplo de compreender a diversidade de perspectivas temporais.
  • (b): os alunos explorarão a importância de marcos históricos significativos, mas isso também é parte do objetivo mais amplo de compreender a diversidade de perspectivas temporais.
  • (c): os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa histórica, mas isso é uma habilidade necessária para atingir o objetivo principal, não o objetivo em si.
  • (d): os alunos compreenderão a diversidade de perspectivas temporais, que é a ideia principal do plano de aula.
  • (e): os alunos analisarão a influência do tempo histórico na cultura, mas isso é um resultado potencial da compreensão da diversidade de perspectivas temporais, não o objetivo principal.

Conclusão

A compreensão da diversidade de perspectivas temporais é fundamental para uma compreensão abrangente da história e das diferentes culturas. este plano de aula visa desenvolver essa compreensão nos alunos, permitindo-lhes explorar diferentes sistemas de tempo histórico e as interpretações de marcos históricos significativos.