Qual das opções abaixo não é um exemplo de marco histórico estudado na aula?

(A) - 
 queda do império romano
(B) - 
 descoberta da américa
(C) - 
 invenção da roda
(D) - 
 revolução francesa
(E) - 
 independência do brasil

Dica

  • considere eventos que tenham causado mudanças significativas na sociedade, cultura ou política.
  • procure eventos que tenham influenciado o desenvolvimento de ideias, tecnologias ou instituições.
  • observe eventos que tenham deixado um legado duradouro e continuem a moldar o mundo hoje.

Explicação

Os marcos históricos estudados na aula são eventos significativos que tiveram um impacto profundo na história da humanidade. a invenção da roda, embora importante, não é considerada um marco histórico no mesmo sentido que os outros eventos listados.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de marcos históricos importantes:

  • (a): a queda do império romano marcou o fim de uma das civilizações mais poderosas da história.
  • (b): a descoberta da américa levou à colonização e exploração de novas terras.
  • (d): a revolução francesa foi um momento decisivo na história, levando à queda da monarquia e ao surgimento de ideias democráticas.
  • (e): a independência do brasil foi um evento marcante na história do país, marcando sua separação de portugal.

Conclusão

Os marcos históricos são eventos cruciais que moldaram o curso da história. ao entender diferentes perspectivas históricas e marcos temporais, podemos obter uma compreensão mais profunda do mundo em que vivemos hoje.