Habilidades da BNCC: EF06HI01 - "Identificar e comparar diferentes formas de organização temporal (calendários, eras, séculos, décadas, anos, meses, semanas, dias, horas, minutos, segundos) e de periodização da história".

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Post-its ou papel para anotações;
• Cópias de cronologias de diferentes culturas (por exemplo, calendário gregoriano, calendário chinês, calendário maia);
• Imagens ou vídeos ilustrativos de marcos históricos.

Procedimento:

1. Introdução (10 min): Inicie a aula perguntando aos alunos como eles organizam o tempo em suas vidas. Liste no quadro ou flip chart as respostas dos alunos (por exemplo, dias da semana, meses, anos, eventos pessoais importantes, etc.).

2. Explorando Cronologias Culturais (15 min): Apresente aos alunos cópias de cronologias de diferentes culturas. Peça que eles observem as semelhanças e diferenças entre essas cronologias, anotando suas descobertas em post-its ou papel.

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