Qual entre as ações abaixo é um exemplo prático e fácil de realizar por alunos do ensino fundamental para proteger a biodiversidade local e globalmente?

• Evite usar copos, pratos e talheres descartáveis.
• Leve sua própria garrafa de água para a escola e para os passeios.
• Use sacos reutilizáveis para fazer compras.
• Evite usar canudos e guardanapos descartáveis.
• Prefira embalagens retornáveis.

Reduzir o uso de produtos descartáveis é uma atitude simples, mas que pode ter um grande impacto na preservação do meio ambiente. Isso porque a produção desses produtos envolve a extração de recursos naturais, a geração de resíduos e a poluição do planeta.

Ao reduzir o uso de produtos descartáveis, os alunos podem ajudar a diminuir a demanda por esses produtos, o que pode levar à redução da extração de recursos naturais, da geração de resíduos e da poluição. Além disso, essa atitude pode ajudar a conscientizar outras pessoas sobre a importância de proteger o meio ambiente.

As demais alternativas não são tão práticas e fáceis de serem realizadas por alunos do ensino fundamental:

• (A): Doar dinheiro para uma organização ambiental é uma atitude importante, mas pode não ser acessível a todos os alunos.
• (C): Votar em candidatos que apoiam a preservação ambiental é importante, mas os alunos do ensino fundamental não têm direito ao voto.
• (D): Ler livros e artigos sobre biodiversidade e meio ambiente é uma atitude importante, mas pode ser difícil para alguns alunos.
• (E): Assistir documentários sobre a natureza e os animais é uma atitude importante, mas pode não ser tão prática quanto reduzir o uso de produtos descartáveis.

Reduzir o uso de produtos descartáveis é uma atitude simples, mas que pode ter um grande impacto positivo no meio ambiente. É uma ação prática e fácil de ser realizada por alunos do ensino fundamental, contribuindo assim para a preservação da biodiversidade local e globalmente.