Transformações das Paisagens: O Impacto Humano no Campo Brasileiro

Título da aula: Transformações das Paisagens: O Impacto Humano no Campo Brasileiro

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre as transformações ocorridas nas paisagens rurais brasileiras ao longo do tempo, com foco no papel do trabalho humano na agropecuária e na indústria.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender as características da paisagem rural no Brasil e as mudanças que ocorreram nela ao longo do tempo.
  • Analisar o impacto das atividades agropecuárias e industriais na transformação das paisagens naturais e antrópicas.
  • Refletir sobre a importância da preservação e do desenvolvimento sustentável no campo brasileiro.

Habilidades da BNCC: EF06GE06 - Reconhecer as transformações ocorridas nas paisagens a partir do trabalho do homem, seja pelo desenvolvimento da agropecuária, seja pela indústria.

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 2 horas, dividida em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos explorarão as características da paisagem rural brasileira e discutirão os fatores que contribuíram para sua transformação. Na segunda sessão, eles analisarão o impacto das atividades agropecuárias e industriais nessas paisagens e refletirão sobre a importância da preservação e do desenvolvimento sustentável.

Materiais necessários:

  • Mapas do Brasil (físico e político) impressos ou projetados em tela.
  • Imagens de diferentes paisagens rurais brasileiras (fotos, pinturas, vídeos, etc.).
  • Textos curtos sobre a história da agropecuária e da indústria no Brasil.
  • Folhas de papel, canetas ou lápis para anotações e desenho.
  • Acesso à internet para pesquisa (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre as paisagens rurais brasileiras. Liste suas respostas no quadro ou tela. Em seguida, apresente o objetivo da aula e explique que eles explorarão as transformações ocorridas nessas paisagens ao longo do tempo.

  2. Exploração das Características da Paisagem Rural Brasileira (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos. Dê a cada grupo um mapa do Brasil e imagens de diferentes paisagens rurais brasileiras. Peça-lhes que identifiquem as principais características dessas paisagens e discutam os fatores que contribuíram para sua formação.

  3. Discussão sobre as Transformações da Paisagem Rural Brasileira (20 minutos): Reúna toda a turma novamente e inicie uma discussão sobre as transformações ocorridas nas paisagens rurais brasileiras ao longo do tempo. Use os mapas e imagens como base para a discussão. Pergunte aos alunos:

    • Quais são as principais mudanças que ocorreram nas paisagens rurais brasileiras?
    • Quais fatores contribuíram para essas mudanças?
    • Como essas mudanças afetaram a vida das pessoas que vivem no campo?
  4. Análise do Impacto das Atividades Agropecuárias e Industriais (30 minutos): Divida a turma em dois grupos. Dê a um grupo textos sobre a história da agropecuária no Brasil e ao outro grupo textos sobre a história da indústria no Brasil. Peça-lhes que leiam os textos e anotem as principais informações sobre o impacto dessas atividades nas paisagens rurais brasileiras.

  5. Discussão sobre a Importância da Preservação e do Desenvolvimento Sustentável (30 minutos): Reúna toda a turma novamente e inicie uma discussão sobre a importância da preservação e do desenvolvimento sustentável no campo brasileiro. Pergunte aos alunos:

    • Quais são os desafios ambientais enfrentados pelas paisagens rurais brasileiras?
    • Como podemos preservar essas paisagens e promover o desenvolvimento sustentável no campo?
  6. Conclusão e Reflexão (10 minutos): Encerre a aula resumindo os principais pontos discutidos e refletindo sobre a importância da compreensão das transformações das paisagens rurais brasileiras para o desenvolvimento sustentável do país.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Quais das seguintes atividades não representa uma consequência das transformações das paisagens rurais brasileiras?

Resposta: aumento da densidade demográfica

Qual das alternativas abaixo é o principal fator que contribuiu para as transformações ocorridas nas paisagens rurais brasileiras?

Resposta: A mecanização da agricultura.

Qual das seguintes atividades agrícolas tem menor impacto sobre a biodiversidade?

Resposta: agricultura orgânica

Qual das seguintes atividades agropecuárias teve maior impacto na transformação das paisagens rurais brasileiras?

Resposta: pecuária extensiva

Qual das seguintes atividades é considerada uma prática agropecuária?

Resposta: Criação de gado

Qual das seguintes atividades não contribuiu para as transformações das paisagens rurais no brasil?

Resposta: plantação de florestas

Em qual das atividades abaixo o trabalho humano mais contribuiu para a transformação da paisagem rural brasileira?

Resposta: Pecuária extensiva com criação de gado bovino.

Qual das seguintes atividades humanas teve o maior impacto na transformação das paisagens rurais brasileiras na segunda metade do século xx?

Resposta: a pecuária extensiva

Qual das seguintes atividades agropecuárias tem maior impacto na transformação das paisagens rurais?

Resposta: pecuária extensiva

Qual das seguintes paisagens rurais brasileiras foi mais influenciada pela atividade industrial?

Resposta: cerrado

Qual das seguintes atividades humanas teve o maior impacto na transformação das paisagens rurais brasileiras nos últimos 50 anos?

Resposta: Agropecuária mecanizada

Qual das seguintes paisagens rurais brasileiras foi mais fortemente transformada pelas atividades agropecuárias?

Resposta: cerrado

Qual das afirmações abaixo sobre as transformações das paisagens rurais brasileiras causadas pelas atividades agropecuárias é verdadeira?

Resposta: a agropecuária tem contribuído para a redução da vegetação nativa e o aumento da área de pastagens e lavouras.

Qual das seguintes atividades não é considerada uma transformação ocorrida nas paisagens rurais brasileiras devido ao trabalho humano?

Resposta: formação de áreas urbanas