Título da aula: "Paisagens Rurais Brasileiras: Evoluções e Transformações"

Propósito da aula: Compreender as transformações ocorridas nas paisagens rurais brasileiras ao longo do tempo, analisando a influência do trabalho humano e identificando características marcantes dessas paisagens.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer as mudanças nas paisagens rurais do Brasil ao longo do tempo, focando no impacto do trabalho humano;
• Analisar as características das paisagens rurais atuais e sua relação com a história do desenvolvimento econômico do país;
• Entender a importância da preservação das paisagens rurais e a promoção do desenvolvimento sustentável.

Habilidades da BNCC: EF06GE06 - "Reconhecer as transformações ocorridas nas paisagens a partir do trabalho do homem, seja pelo desenvolvimento da agropecuária, seja pela indústria".

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de transformação da paisagem e analisarão imagens de diferentes paisagens rurais brasileiras. Na segunda sessão, eles explorarão as causas e consequências dessas transformações, discutindo a importância da preservação e do desenvolvimento sustentável.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou canetas;
• Imagens de diferentes paisagens rurais do Brasil (por exemplo, florestas, fazendas, plantações, etc.);
• Textos informativos sobre a história da agropecuária e da indústria no Brasil;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos fazerem anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Apresente o conceito de "paisagem rural" e sua importância para o estudo da geografia.
• Inicie uma discussão sobre as diferentes paisagens rurais do Brasil, pedindo aos alunos que compartilhem suas experiências e conhecimentos.

2. Análise de Imagens (20 minutos):

• Apresente uma série de imagens de diferentes paisagens rurais brasileiras, tanto antigas quanto atuais.
• Peça aos alunos que observem as imagens e identifiquem as principais características de cada paisagem.
• Incentive uma discussão sobre as mudanças ocorridas nas paisagens ao longo do tempo e as possíveis causas dessas mudanças.

3. Exploração das Causas e Consequências (30 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e distribua textos informativos sobre a história da agropecuária e da indústria no Brasil.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os principais fatores que contribuíram para as transformações nas paisagens rurais do país.
• Em seguida, peça-lhes que discutam as consequências dessas transformações, tanto positivas quanto negativas.

4. Reflexão e Conclusão (15 minutos):

• Reúna a turma novamente e conduza uma discussão sobre as principais ideias levantadas pelos grupos.
• Reforce a importância da preservação das paisagens rurais e a promoção do desenvolvimento sustentável.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que podem fazer individualmente e coletivamente para contribuir para a conservação das paisagens rurais brasileiras.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões, na qualidade das anotações e respostas dadas durante a aula, e na compreensão demonstrada sobre as transformações ocorridas nas paisagens rurais brasileiras e suas causas e consequências.