De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades não é sugerida para a parte prática da sessão?
(A) -
dividir a turma em grupos e pedir a cada grupo que escolha um tipo de processo hidrológico para pesquisar.
(B) -
fazer com que os grupos criem cartazes explicando seus processos hidrológicos pesquisados.
(C) -
pedir aos grupos que preparem apresentações curtas para a turma sobre seus processos hidrológicos escolhidos.
(D) -
levar os alunos para fora para observar processos hidrológicos em ação (como escoamento superficial ou erosão).
(E) -
construir modelos de bacias hidrográficas em sala de aula.
Explicação
O plano de aula sugere especificamente que os grupos preparem apresentações curtas para a turma, não cartazes. os grupos devem pesquisar sobre um tipo de processo hidrológico e apresentar suas descobertas à turma.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com as sugestões do plano de aula:
- (a): dividir a turma em grupos e pedir a cada grupo que escolha um tipo de processo hidrológico para pesquisar.
- (c): pedir aos grupos que preparem apresentações curtas para a turma sobre seus processos hidrológicos escolhidos.
- (d): levar os alunos para fora para observar processos hidrológicos em ação (como escoamento superficial ou erosão).
- (e): construir modelos de bacias hidrográficas em sala de aula.
Conclusão
As atividades práticas sugeridas no plano de aula visam envolver os alunos ativamente no processo de aprendizagem e ajudá-los a entender e explicar os conceitos de processos hidrológicos. essas atividades incluem pesquisa, apresentação e, potencialmente, observação e construção de modelos.