Título da aula: Explorando os Processos Hidrológicos em Bacias: Uma Jornada Geográfica

Propósito: Esta aula pretende introduzir os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental aos processos hidrológicos que ocorrem em bacias, bem como às diferenças entre escoamento superficial direto e indireto. Além disso, os alunos explorarão as causas de erosão e alagamento, compreendendo sua importância na dinâmica de uma bacia hidrográfica.

Ano: Ensino Fundamental, 6º ano

Objetivos de conhecimento:

• Entender o conceito de bacia hidrográfica e seus elementos.
• Identificar os processos hidrológicos que ocorrem em bacias, incluindo precipitação, escoamento, infiltração e evaporação-transpiração.
• Distinguir entre escoamento superficial direto e indireto, reconhecendo seus efeitos na dinâmica da bacia.
• Compreender as causas da erosão e alagamento, bem como as consequências ambientais e sociais desses fenômenos.

Habilidades da BNCC: EF06GE04 - “Identificar e explicar os processos hidrológicos que ocorrem em bacias (chuvas em ambientes com vegetação e sem vegetação), listar as diferenças entre escoamento superficial direto e indireto, assim como reconhecer as causas de erosão e alagamento.”

Sobre a aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 45 minutos. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre bacias hidrográficas, processos hidrológicos e escoamento. Na segunda parte, eles estudarão as causas de erosão e alagamento, concluindo com uma atividade prática.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores.
• Projeção multimídia.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (para pesquisas complementares, se houver).
• Imagens e diagramas ilustrativos sobre os temas abordados.
• Mapas de bacias hidrográficas locais ou regionais impressos.
• Materiais para a atividade prática: caixa transparente, areia, água, pedrinhas ou outros elementos para simular um modelo de bacia hidrográfica.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução aos Processos Hidrológicos (20 minutos)

• Apresente aos alunos o conceito de bacia hidrográfica e seus elementos: cursos d'água, nascentes e desembocaduras.
• Discuta a importância das bacias hidrográficas para o fornecimento de água, geração de energia e manutenção da biodiversidade.
• Apresente os processos hidrológicos que ocorrem em bacias, como precipitação, escoamento, infiltração e evaporação-transpiração. Utilize diagramas para ilustrar esses processos.

2. Escoamento Superficial (25 minutos)

• Explique a diferença entre escoamento superficial direto e indireto, e apresente as causas e consequências de cada tipo.
• Mostre aos alunos imagens e vídeos de exemplos de escoamento superficial, como enxurradas e inundações.
• Discuta a relação entre escoamento superficial e a erosão do solo, mostrando exemplos de áreas afetadas por esse fenômeno.

3. Alagamento e Erosão (20 minutos)

• Apresente as principais causas de alagamento, como chuvas intensas, ocupação irregular de áreas de risco e falta de saneamento básico.
• Discuta as consequências do alagamento para o meio ambiente e para a população local.
• Apresente as causas da erosão do solo, como desmatamento, agricultura intensiva e construção civil.
• Mostre aos alunos imagens e vídeos de exemplos de erosão do solo e seus impactos negativos.

4. Atividade Prática (30 minutos)

• Divida os alunos em grupos e forneça os materiais necessários para a atividade prática.
• Peça a cada grupo que construa um modelo de bacia hidrográfica em uma caixa transparente.
• Oriente os alunos a simular a precipitação, o escoamento superficial direto e indireto, e a infiltração da água no solo.
• Discuta os resultados da atividade e enfatize a importância da preservação da vegetação e do solo para reduzir os riscos de erosão e alagamento.

5. Conclusão e Reflexão

• Revise os principais conceitos aprendidos na aula.
• Promova uma discussão sobre a importância da consciência ambiental e da participação individual na conservação das bacias hidrográficas.
• Incentive os alunos a pesquisar sobre bacias hidrográficas locais ou regionais e os problemas ambientais que as afetam.