Qual das seguintes mudanças históricas em um lugar não influenciaria a identidade sociocultural de uma comunidade?
(A) -
a construção de uma nova rodovia que conecta a comunidade a outras cidades.
(B) -
a abertura de uma nova escola que oferece programas educacionais inovadores.
(C) -
a alteração do zoneamento para permitir o desenvolvimento de arranha-céus.
(D) -
a demolição de um edifício histórico para dar lugar a um shopping center.
(E) -
nenhuma das opções acima
Explicação
Todas as outras alternativas descrevem mudanças históricas que podem impactar profundamente a identidade sociocultural de uma comunidade. essas mudanças podem alterar as interações sociais, as normas culturais e o senso de pertencimento dos membros da comunidade. por exemplo:
- (a) uma nova rodovia pode facilitar o acesso a novas oportunidades econômicas e culturais, ampliando o horizonte da comunidade.
- (b) uma nova escola pode fornecer novas habilidades e conhecimento para os membros da comunidade, influenciando seus valores e aspirações.
- (c) a construção de arranha-céus pode alterar o cenário visual da comunidade e criar uma sensação de modernidade e progresso.
- (d) a demolição de um edifício histórico pode romper com o passado e afetar a memória coletiva da comunidade.
Análise das alternativas
- (a): a construção de uma nova rodovia conectaria a comunidade a outras cidades, expandindo as oportunidades e influências culturais.
- (b): uma nova escola ofereceria programas educacionais inovadores, impactando os valores e aspirações da comunidade.
- (c): a alteração do zoneamento para permitir o desenvolvimento de arranha-céus alteraria a paisagem e criaria uma sensação de modernidade.
- (d): a demolição de um edifício histórico romperia com o passado e afetaria a memória coletiva da comunidade.
Conclusão
As mudanças históricas em um lugar podem moldar significativamente a identidade sociocultural de uma comunidade, influenciando seus valores, normas e senso de pertencimento. é importante considerar essas mudanças e seus impactos para compreender a evolução e a diversidade das comunidades.